工作要求

1.继续开展主题《顽皮一夏》，引导幼儿发现和体验夏天的活动，了解夏天与人们生活之间的简单关系。

2.感知夏天雷雨、火辣辣的太阳等明显的气候特征，体验天气对自己生活和活动的影响。

3.了解一些夏季的美食和防暑降温的食品，了解其特性，愿意饮用白开水和水果，不贪喝饮料，养成健康的饮食习惯。

4.做好本学期课程结束的相关工作。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，并对幼儿进行二次晨检。

2.区域游戏：提供阅读区、建构区、美工区、探索区、生活区供幼儿自选，鼓励幼儿积极探索各区域材料的不同玩法。

3.值日生：引导值日生给自然角的植物浇水。

4.晨谈：（1）好玩的水    （2）快乐暑假

户外锻炼

队列练习：练习向前踏步走，队列整齐。

操节、韵律活动：能按音乐节奏跟随老师做动作。

西滑滑梯、投掷：锻炼幼儿手部大小肌肉发展。

小推车、障碍、平衡木：锻炼幼儿的平衡能力和臂力。

跨栏、钻山洞、圈：锻炼幼儿的钻、跳能力。

分散活动：提供圈、跨栏、高跷、蹦床、垫子、攀爬架、皮球、大型器械等。重点指导：拍皮球。

学习

活动

活动：走迷宫（数学）

活动：船长起航了（语言）

活动：我爱洗澡（律动）

上午游戏

创造性游戏

小青蛙菜场：增加驱蚊用品、饮料、墨镜等夏季用品。

小兔、小熊家：增设夏日环境：驱蚊用品、降温工具和设备、提供夏天服饰给娃娃换装。增设洗澡的物品。

区域游戏

美工区：提供颜料、蛋糕盘、毛笔、扭扭棒等材料引导幼儿制作夏天的伞。

探索区：利用石子、木棒、瓶盖、各种球（空心、实心）等材料探索沉浮。

其它

讲述暑期安全活动事项

下午

活

动

户外活动

吹泡泡：练习听口令做动作

马兰花：练习听口令做动作

萝卜蹲：锻炼幼儿的反应能力

游戏活动

活动：好玩的泡泡

活动：大西瓜（音乐活动）

活动：快乐暑假（谈话活动）

日 常 生 活

1.引导幼儿在活动时出汗了能主动在一旁休息或者来找老师擦汗。

2.提醒幼儿勤洗头、勤洗澡；不一次吃过量的冷饮或喝太多饮料。

3.提醒幼儿多喝水，特别是在体育活动、户外活动以后。

家长工作

1.请家长配合教育孩子在幼儿园和同伴友好相处，愿意分享。

2.天气逐渐转热，请家长注意孩子的个人卫生，勤洗澡、勤换衣。

环境创设

经验拓展类：收集关于夏天避蚊的好办法和同伴一起分享。

幼儿作品类：布置幼儿作品夏天的活动，丰富班级的主题墙饰。

学习情境类：观察小菜园里黄瓜、番茄等蔬菜的变化和生长情况。