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第十二周活动计划
[ 2018/5/14 13:27:00 | By: 1702 ]
 

2017——2018学年第二学期第  十 二 周工作计划

主题名称:《亲亲热热一家人》     班级:小(2)班      日期:514—518    带班老师:庄敏玉 徐侣                                       

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工作要求

1.在交往过程中,体会人与人之间的亲情,萌发爱家人的情感。

2.学习故事中的对话,通过故事懂得关心家人,感受父母对自己的爱。

3.继续加强培养幼儿懂得上课举手回答的好习惯,不插嘴,懂得倾听。

星期

内容

 

 

 

 

晨间活动

来园

1.来园接待:热情接待每一位幼儿,关注幼儿入园情绪。

2. 重点指导:阅读区,指导幼儿正确阅读图书,轻拿轻放轻轻翻。  美工区,指导幼儿用线条图画成家。

3.其它:关注幼儿自己是否会穿脱衣服,提醒幼儿热了自己脱衣服、冷了穿上衣服。

4.  谈:我的全家福

 

户外锻炼

队列练习:练习一队跟着一队快速跑,保持一臂的距离,不碰撞。

操节、韵律活动:幼儿能主动跟着教师做动作,情绪愉快。

小推车、障碍、平衡木:锻炼幼儿协调能力

跨栏、钻山洞、圈:锻炼幼儿双脚并拢向上跳的能力

蹦床、高跷、圈:锻炼幼儿双脚并拢跳跃能力

爬垫子、布料钻笼、圈:锻炼幼儿四肢协调向前爬能力

东滑滑梯、皮球:锻炼幼儿的拍皮球能力

分散活动:提供圈、跨栏、高跷、蹦床、垫子、攀爬架、大型器械等。重点指导:皮球,指导幼儿短距离抛接皮球。

 

学习

活动

活动:全家福(数学)

活动:亲亲热热一家人

活动: 亲亲热热在一起(音乐)

活动:我的家

活动: 我的家(美术)

上午游戏

创造性

游戏

1. 小青蛙菜场:提供桌布、插花等,引导幼儿在餐厅铺桌布,放插花等。

2.娃娃家:提供各种大小的娃娃及娃娃的衣裤,幼儿扮演爸爸妈妈,给娃娃穿脱衣裤、扣纽扣等。

区域游戏

1.生活区:提供小动物拉拉链,引导幼儿学习拉拉链的正确方法;提供手帕、扣纽扣、小衣服、袜子等材料,宝贝练习给娃娃穿衣服。

2.阅读区:提供“我喜欢的家”废旧杂志制作的相册,引导幼儿看一看说一说自己喜欢的家的样子。

其他

周三下午:树屋、钻笼

下午

户外活动

小蜗牛爬呀爬:

练习手膝爬

炒黄豆:

发展幼儿间相互合作的能力。

老狼老狼几点钟:

练习跑的能力和灵敏性,不和其他幼儿发生碰撞

切西瓜:

练习跑,根据指令做相应的动作。

钻山洞:

发展四肢协调钻的能力。

游戏活动

活动:丢手绢

活动:马兰花

树屋、钻笼

活动;观察种植园

活动:老狼老狼几点钟

日 常 生 活

<!--[if !supportLists]-->1.<!--[endif]--> 入厕盥洗、喝水请排队,遵守规则,不推拉他人。

<!--[if !supportLists]-->2.<!--[endif]-->鼓励幼儿不挑食偏食,吃完饭菜,有良好的用餐习惯。

3.知道要勤洗手、勤剪指甲,保持个人卫生。

家长工作

1. 家长与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片,翻阅自己家庭的照片,向孩子说明家庭成员之间要彼此相爱、互相关心,以及孩子对家庭来说有多重要。鼓励孩子提出问题或说出自己的想法,强化孩子对家庭的归属感。

2.由于最近天气下降的很厉害,饭菜很容易就冷掉。请爸爸妈妈们在家也要配合老师工作,督促孩子用餐时速度要快一些,避免饭菜冷掉。

3. 家长和孩子共同翻阅有关家庭生活情景记录的相片,并回忆当时的情景和趣事

环境创设

1.收集幼儿家里的照片,展示到主题墙的“”一栏中,将本月主题《我爱我家》布置完善。

2. 布置一棵亲情树,幼儿开展美术活动后可以用作品装饰亲情树

3. 提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料,供幼儿建造各种各样的家

 

 
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