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自弹自唱、即兴舞蹈比赛方案及报道
发布日期: 2017年4月27日        编辑:yssyyey   有395位读者读过此文 

苏州高新区阳山实验幼儿园青年教师自弹自唱、即兴舞蹈评比方案

一、指导思想

为提升青年教师专业技能,提高教师基本素养,不断锤炼、打造教师队伍,根据苏教基[2011]34号文件和苏教研[2011]39号文件精神,按照市、区教研室要求,结合本园教师特点,特制订教师基本功练兵活动之自弹自唱、即兴舞蹈评比的方案。

二、参赛对象

 40周岁以下,2年教龄以上一线教师。  

三、评比内容及形式

1.弹唱:按照抽签序号依次进入练习室抽取曲目并进行5分钟的练习,曲目内容为幼儿阶段教学计划中的歌曲;要求按歌曲调式进行演奏,节奏正确,弹奏流畅,伴奏合理,有感情地弹唱歌曲,歌唱与弹奏音色和谐,歌唱时的音高、音准到位,吐字清晰。

2.舞蹈:选手分两批,集体听取相应组别的舞蹈音乐(乐曲2分钟以内),练习准备5分钟;要求舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性;舞蹈的编排、表演形式新颖有创意;教师对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,节奏感强,动作流畅协调,表现力和技巧性强;精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。

四、评比时间:201541日下午14:30-4:30

五、评比标准:见评分表)

六、奖惩办法

1.评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名。

2.评委为园长徐美华、副园长陈维娅、教研组长朱颀。

 

 

 

苏州高新区阳山实验幼儿园

                                                                                                       二〇一五年三月

 

 

 


 

苏州高新区阳山实验幼儿园青年教师自弹自唱、即兴舞蹈评比评分表

序号

   

 

   姓名  

自弹自唱

即兴舞蹈

弹奏流畅

伴奏和谐

  20

音色优美

感染力强

20

原调弹唱音准字清

20

情感到位

富于童趣

10

风格统一

主题明确

10

动作规范

节奏准确

10

形式新颖

表现力强

10

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   

评委签名:                                                                       20154


 

绛唇珠袖凝清光  妙舞心曲神飞扬

——青年教师自弹自唱、即兴舞蹈比赛活动侧记

为进一步提升我园青年教师的专业技能,加快教师专业成长的步伐,按照区青年教师基本功比赛的指导意见,41日下午,我园开展了青年教师基本功系列活动之自弹自唱、即兴舞蹈比赛。

本次比赛分为上下两半场,上半场是17名参赛选手现场抽签确定曲目,在限时5分钟内完成歌曲的弹唱任务。活动前,教师们积极准备,充分利用业余时间加强训练,积极探索乐曲的编配方法,力求在弹唱技能上有一定的提升。活动中,选手们个个胸有成竹、从容应对,能准确地把握歌曲的性质,流畅地完成整首歌曲的弹唱,每一位教师都表现出了自己较高的音乐素养及技能技巧。

下半场是17名参赛教师分两批进行即兴舞蹈展示,选手们在规定时间内感受音乐后现场进行舞蹈的编排和演绎。此次比赛选择的两首乐曲分别为轻松诙谐、充满童趣的《吹泡泡》和富于浓郁江南韵味的《水乡童谣》。截然不同的音乐性质给了教师不少的挑战,考验了选手即兴创编的能力。比赛中,教师们聚精会神,在短短的时间内设计出了丰富多样的舞蹈动作,随着优美的音乐灵活舞动,充分展现了每一位教师对音乐的独到的见解。

本次活动将“以赛促训”的宗旨贯穿始终,不仅展现了我园青年教师专业技能上“专、严、精”的精神追求,也给青年教师提供了展示自我、学习交流的平台,更使得大家得到了共同提高与发展。相信青年教师将在这样的比武大赛中茁壮成长,更相信她们在专业发展的道路上定能绘出美丽的蓝图,奏出华丽的乐章!




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