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绘声绘色 “悦”读花开 ——情景阅读展示活动侧记
发布日期: 2015年1月24日        编辑:星辰   有703位读者读过此文 

为了加深教师对幼儿早期阅读课程教育理念的理解,熟练掌握情景阅读多元融合的教学流程,充分发挥教师各展所长的优势,让我们的教学形式异彩纷呈、方式多样,122日上午,每学期一次的“情景阅读展示活动”如期在园内展开了。

张梦艳老师的小班情景阅读《我现在有点忙》故事围绕“小动物们为什么不跟小男孩玩儿?”、“他们究竟在忙点儿啥?”、“有什么比玩还要重要呢?”等疑问展开探索……张老师巧妙地结合三段不同性质的音乐,使幼儿在听赏分辨音乐的同时配以有趣的动作轻松自然地了解了多种动物不同的大便形态,掌握了正确如厕的方法;俞俊娟老师的中班情景阅读《玩具火车轰隆隆》是一个富有创意和想象的故事,将幼儿带进了一个充满变化的神奇世界,孩子们猜一猜、看一看、玩一玩的过程中,愉快地感知了物体与颜色间的对应关系;毛颖青老师的大班情景阅读《绿太阳》讲述了大家想办法治好太阳的病的过程,在优美的散文诗《树真好》的烘托下,孩子们专注地用刮画的形式表现植树造林对生态环境的重要性,知道我们的生活离不开太阳,要保护好生存环境。

本次展示的活动是我园小中大三个教研组精心打造的成果汇报课。教研组成员进行了多次的交流研讨、集思广益、不断调整,这是一次思维碰撞、智慧凝聚的过程,更是体验情感内化的一股源泉,我们的孩子们也终将在经典隽永、生动有趣的情景中感受着精彩,体验着阅读的快乐!







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