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感受精彩绘本 享受阅读快乐—— ——情景阅读展示活动侧记
发布日期: 2014年6月20日        编辑:星辰   有856位读者读过此文 

二十一世纪,绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能。借助经典绘本的情景开展各领域的整合教学,这是我园立项的市级课题,也是近年来我园教学研究的重点。619日,我园三名青年教师大胆尝试展示了大、中、小三个年龄层次的情景阅读活动,为大家开启了一次愉快的阅读之旅,也让大家体验到了情景阅读带给孩子丰富的想象和阅读空间。

陈易老师的大班情景阅读《点》,以故事为载体,结合美术活动“点的联想及合作玩图形添画”的游戏,不断地发挥孩子们的想象与创造力,使孩子们体会了绘本中那个睿智幽默的教师激发了士瓦蒂从抵触绘画到喜欢绘画并获得成功的过程以及故事所传递的勇敢的正能量;朱丽叶老师的中班情景阅读《生气汤》通过玩游戏“生气汤”、漫画鬼脸使幼儿掌握了妈妈帮助霍斯处理情绪的独门秘方,同时也了解了生气对身体的危害;朱佳老师的小班情景阅读《小老鼠爱画画》,孩子们的眼球都被生动形象的PPT吸引住了,有趣的小游戏《颜色配对》使幼儿了解了基本颜色的名称和相关事物的联系。

教师们的精心设计,充分利用绘本呈现出的广阔的多元资讯,开展多领域整合教学,大胆尝试,加上精美的多媒体课件,有趣的游戏活动,让幼儿的情感和作品产生了共鸣,真正体现了绘本教学的魅力。

本次情景阅读教学活动的展示,不仅是我们对情景教学研究的一种实践尝试,更体现了我园每个教师内心深处那颗对幼儿炙热的心,相信通过本次观摩活动,每一位老师会从中汲取有益的经验,融于今后的教育教学工作中,使孩子真正喜欢上绘本、爱上阅读。

 




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